13 листопада у стінах Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки продовжила свою роботу недільна школа для батьків. Не дивлячись на погоду, що вирувала за віконцем, зустріч була теплою та емоційною. А як же інакше, адже темою діалогу були мрії. Так, «Мрії – початок нових звершень».

Читати далі

Продовжується робота психолога в рамках діяльності Херсонського Локального Центру громадянської освіти. 23 жовтня на черговому занятті з психологічної корекції пізнавальної сфери молодших школярів робота була присвячена розвитку уваги, розвитку уміння швидко зосереджуватися, формуванню стійкості уваги, розвитку уміння розподіляти увагу.

Читати далі

Щонеділі у Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки збираються не тільки наші юні читачі, а й їх батьки. Їм завжди є про що поговорити: хтось питає поради, інший – радить. А тема завжди одна – діти.

Читати далі

Щонеділі у бібліотеці проходять зустрічі з батьками читачів у рамках циклу занять «Школа батьків».

Цієї неділі батьки завітали до відділу естетичного виховання. На них чекала інформація про особливих читачів бібліотеки та відділу – дітей-аутистів.

Читати далі

«Чи вмієте ви читати?» – якщо таке запитання запропонувати сьогоднішнім школярам, то воно принаймні викличе здивування. «Звичайно, що вміємо», – таку відповідь дадуть діти.

Саме на ці та багато інших запитань спробували знайти відповіді батьки під час чергової зустрічі-дискусії у Відділі обслуговування дошкільників та учнів 1-4 класів.

Читати далі

Всім добре відомий той факт, що в Херсонській обласній бібліотеці для дітей ім.Дніпрової Чайки для дорослих – батьків наших самих юних читачів – обов’язково знаходиться багато цікавих та корисних справ. Тож, у неділю у відділі естетичного виховання відбулося заняття з батьками з циклу «Виховуємо творчого читача» – огляд «Art-book» «Книжкова планета».

Читати далі

Як віднайти книжки, що будуть цікавими саме вашій дитині? Як визначити читацький інтерес маленького читача та підтримувати його? Як викликати інтерес у дитини до літератури певної теми, якщо дитина не має певного читацького інтересу?

Читати далі