Є кілька правил, дотримуючись яких, можна ненав’язливо привчити дитину до такого корисного заняття як читання. Одним із дієвих з них є – власний приклад.
«Але що ж почитати?» – запитують батьки наших читачів, в нагоді стають рекомендаційні огляди, які проводять співробітники сектору абонемента у рамках роботи проекту «Школа батьків».
За кілька минулих років на книжковому ринку з’явилося багато незвичайних книг, які мають різний формат, наповнення та дизайн. Як зорієнтуватись і не розгубитись у цьому мережеві цікавинок? На черговій зустрічі батьків у молодшому відділі було організовано огляд-практикум незвичайних книг. Здебільшого це були книги-іграшки.
На черговому засіданні недільної школи для батьків у відділі естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки батьки маленьких читачів дізналися про традиції святкування Нового року в нашій країні та інших країнах, які подарунки отримують дітлахи, які прикмети та традиції збереглися до сьогодні.
Діти повинні грати у ігри, але чи можна вважати комп’ютерні ігри корисними для дітей? Саме це питання сьогодні розглядали в медіа-центрі Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки батьки наших юних читачів.
Не секрет, що усі батьки прагнуть допомогти дитині піднятися на власну вершину успіху, реалізувати своє життєве завдання. Не останню роль у цьому відіграє мотивація. Та де ж узяти цю «правильну» мотивацію, з чого почати? Звісно ж з розумної книги, яка підкаже корисні ідеї. Тим більше, що дітей треба надихати прикладами історій звичайних людей, які досягли небувалих успіхів.
Чергова зустріч у недільній батьківській школі у бібліотеці імені Дніпрової Чайки перенеслася до інформаційного бюро, що працювало у відділі обслуговування дошкільників та учнів-читачів 1-4 класів.
24 жовтня в Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки відбулося урочисте відкриття виставки благодійного соціального фотопроєкту «Краса без обмежень». Проєкт започаткувала громадська організація «Всеукраїнська організація осіб з інвалідністю «ВЕЛІД» з метою формування в херсонській громаді толерантного ставлення до дітей з інвалідністю. Завдання проєкту – продемонструвати загалу, що краса не завжди відображається у зовнішньому блиску, вона – у турботі сильніших про слабших, всебічній підтримці та безпечної любові до людей, і насамперед дітей з особливими потребами.
Обговорення книги з дитиною – справа непроста, але водночас корисна і необхідна. Розмова про прочитану історію робить книгу ближчою і зрозумілішою, вона запам’ятовується, в ній відкриваються нові глибини змісту. То як же правильно та цікаво провести таку розмову з дитиною? Саме таку важливу тему у недільній батьківській школі Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки ми обговорили під час чергового засідання, що підготувала бібліотекар молодшого відділу. Цього разу спілкування проходило у форматі тренінгу. Спочатку учасники прослухали корисну інформацію про методи і прийоми в обговоренні книг з дітьми різного віку – від дошкільнят до підлітків, обговорили їх та поділились «своїми особистими» прикладами.
Окрилені Дніпровою Чайкою. До 160-річчя від дня народження
