З давніх-давен точиться суперечка – «Хто краще? Жінки чи чоловіки? Хлопчики чи дівчатка?» Сьогодні на учнів 3-4 класів школи №32 та № 4 чекала розважальна шоу-дуель «Хто кого?» Діти під час різноманітних конкурсів мали врешті-решт вибороти звання найкращих. А завдання були водночас і цікаві, і не легкі. Наприклад, «Вгадай по фото», «Разом, швидко, правильно», «Хто Я?», «Музична показуха» тощо.
Бер
«Хто краще?»
Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки розширює свої горизонти та дарує справжнє свято кожній дитині, яка проживає у Херсоні або приїздить до нашого міста з районів та області.
14 березня працівники Відділу дошкільників та учнів 1-4 класів разом із представником інформаційного центру «Вікно в Америку для майбутніх лідерів» завітали на гостини до малечі, яка на даний момент знаходиться у Херсонській дитячій обласній клінічній лікарні.
11 березня у молодшому відділі Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки відбувся родинний weekend, на якому були присутні учні ЗНЗ№ 50 та їх батьки.
Сімейні посиденьки були присвячені чудовому, весняному, витонченому святу, яке дарує усмішки і неперевершені враження – 8 Березню.
«Ігротека» Відділу обслуговування дошкільників та учнів 1-4 класів має велике розмаїття настільних ігор. Або разом з батьками, або у веселому колі друзів завжди можна влаштувати розважальний чи пізнавальний настільний марафон.
Захоплюючу подорож до Туманного Альбіону здійснили читайлики Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки під час засідання клубу «Читай-компанія мандрує» 4 березня. Гідом для хлопчиків і дівчаток став корінний казковий житель цієї чудової країни – ведмедик Вінні Пух.
28 лютого, в останній день зими, у Відділі обслуговування дошкільників та учнів 1-4 класів малеча знову святкувала найвеселіше свято дитинства – День народження.
22 лютого напередодні дня народження видатної української поетеси Лесі Українки до Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки завітали учні 3-го класу Гаврилівської ЗОШ Каланчацького району.