Вже за традицією учасники арт-лабораторії «Творчий простір» Херсонської обласної бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки зібралися веселим дружнім колом для спілкування, веселого читання в голос та творчої діяльності. Головним героєм цих бібліотечних посиденьок став маленький мешканець херсонських степів – їжак.
Зараз, коли наша країна потребує захисту, до лав ЗСУ стає багато відомих людей – акторів, музикантів, художників, письменників і поетів. Взявши в руки зброю, вони не відклали пера і продовжують радувати своїх читачів новими творами.
На віртуальне знайомство «Рядки з окопів» фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки запросили учнів 7-8 класів Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №41. Під час заходу було представлено сучасних українських письменників і письменниць, які боронять нашу країну.
Всі діти мріють стати успішними і знаменитими, коли виростуть. І якщо розглянути життя людей, що досягли успіху, то вони мають спільні риси, одна з них – вони не уявляють свого життя без книжок. Читання книг стимулює мислення, що допомагає в прийнятті важливих рішень, урізноманітнює, збагачує мову спілкування та є важливим фактором у самовдосконаленні й особистісному зростанні.
Книги завжди були і є для підлітків чудовим джерелом мудрості та порад, які допомагають розвивати свої здібності та навички, робити кращий вибір у різних життєвих ситуаціях, опираючись на чужий досвід.
Для учнів 5-Б класу Херсонської загальноосвітньої школи № 50 імені Романа Набегова та учнів 8-х класів Херсонського ліцею 52 “Перспектива” Херсонської міської ради співробітниками Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки був проведений пізнавальний захід, присвячений темі читання та його впливу на особистісний розвиток юного покоління: «Читання – шлях до успіху! Лазівки для сучасних підлітків».
Бібліотеки сьогодення – це не просто зібрання книжок – це простір, що зберігає історію, бо кожна книга на їхніх полицях – часточка життя, досвіду, мудрості того, хто її написав. Потрапляючи в такий простір, чи то через книгу, чи то завдяки цифровим технологіям, читач має можливість знайти не тільки цікаві факти, а й відповіді на прості та складні запитання, вчитися, відпочивати, мріяти, міркувати.
За скарбами знань, думок, ідей та мрій, завдяки VR-туру, відправилися учні 2-А класу Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №50 імені Романа Набєгова до Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, яка, хоч і віртуально, але радо відчинила двері для своїх нових користувачів.
Література є потужним інструментом пізнання, здатним передати через художнє слово значення рідної землі, її природну красу та культурне багатство, роблячи це близьким і зрозумілим кожному читачеві. У поєднанні з краєзнавством, літературні подорожі відкривають нові горизонти знань про рідний край, збагачують уявлення про його історію та природу.
Саме таку можливість надали фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, запросивши учнів 3 класу Херсонського Таврійського ліцею на захопливу літературно-краєзнавчу подорож під назвою “Намистинки на блакитній стрічці Дніпра”.
Деякі митці не обмежуються лише одним засобом вираження — їхні таланти сягають далі, і слово переплітається з фарбою, а література набуває кольорових відтінків. У світі, де письменники створюють цілі світи за допомогою тексту, є ті, хто вміє ще й оживити ці світи на полотні. Вони одночасно володіють майстерністю оповідати історії й дарувати візуальні враження через живопис.
До віртуальної художньої галереї «Майстри пера та пензля» фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки запросили юних херсонців у дитячому просторі UNICEF, де вони познайомилися зі світовими та українськими письменниками, які володіють не тільки майстерністю слова, а й подарували світу візуальні шедеври.
Сучасні виклики: дистанційне навчання, соціальні мережі, привабливе цифрове середовище, є постійним випробуванням для дитячого читання. Зменшення популярності читання є загальносвітовою тенденцією, яку намагаються подолати уряди, книговидавці, громадські організації, бібліотекарі, освітяни, батьки. Стратегія розвитку читання на 2023–2032 роки «Читання як життєва стратегія» має на меті сформувати навичку та потребу в читанні як життєву стратегію громадян задля розвитку людського потенціалу нашої держави. Важливим фактором, що впливає на ефективність промоції читання, є також і рівень професійної підготовки бібліотекарів.
В рамках виконання Координаційного плану заходів із професійного розвитку шкільних бібліотекарів закладів загальної середньої освіти Херсонської міської ради, 17 жовтня розпочався тренінговий курс «Промоція читання та дитячої книги: методики та практики».
Курс спланований фахівцями КЗ «Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки» Херсонської обласної ради спільно з управлінням освіти Херсонської міської ради та КУ «Херсонський міський центр професійного розвитку педагогічних працівників» Херсонської міської ради та передбачає шість щомісячних тренінгів різної тематики. Заходи передбачають пошук та опанування новими дієвими методами і практиками, спрямованими на промоцію книг та читання, зокрема в умовах дистанційної роботи бібліотекарів.
Перший тренінг під назвою «Психологія дитячого читання: зрозуміти, зацікавити та задовольнити. Пісочниця ідей» був присвячений теоретичним поняттям та дослідженням питань, пов’язаних з дитячою психологією.
Окрилені Дніпровою Чайкою. До 160-річчя від дня народження
