Пошук за міткою: медіаграмотність

Медіа невпинно еволюціонують. Розуміння та вміння аналізувати інформацію, відрізняти факти від думок, інтерпретувати та створювати власний контент — це кропіткий цілеспрямований процес, якому постійно потрібно навчатися. Медіаграмотність — це не лише навички, яких можна набути, це – життєво-необхідні навички, які потребують постійного вдосконалення та адаптації до нових технологій, трендів та викликів. Тож, ми завжди знаходимося на початку шляху до розуміння та ефективного використання медіа, оскільки цей шлях ніколи не завершується і вимагає від нас постійної готовності навчатися та вдосконалювати свої навички. Що ми постійно і робимо разом з Академією української преси, яка навчає медіаграмоності, сприяє критичному споживанню медіа та дотриманню стандартів журналістики.
12-13 грудня на базі готельного комплексу «Emily Resort» у місті Львові відбувся фінальний захід для 20 кращих тренерів за проєктом “Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни як інструмент подолання розриву довіри”, який організувала Академія української преси. До числа фіналістів пощастило потрапити і завідуючій відділом бібліотечного прогнозування та інновацій Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки – Ірині Срібній.
Упродовж двох насичених інформативних днів зимового тріпу учасники комунікували, дискутували, тренували мислення, обмінювалися досвідом та критичним зарядом задля нових неймовірних звершень і відкриттів.

Читати далі.

Триває навчання шкільних бібліотекарів ЗЗСО Херсонської міської ради “Медіаінформаційна культура шкільного бібліотекаря” за участю провідних спеціалістів Херсонської ОБД імені Дніпрової Чайки. Тема сьогоднішнього тренінгу – «Вправи для вироблення навичок медіаграмотності у дітей молодшого шкільного віку». Адже саме шкільний бібліотекар через книгу та читання може не лише навчити дітей шукати та перевіряти інформацію, створювати медіа тексти, а й переживати реалії сьогодення за допомогою нової сучасної української дитячої літератури.

Про завдання тренінгу та деталі щодо його проведення читайте у блозі “Шкільні бібліотеки Херсона”.

Чергове заняття “Школи МІГ для вчителів” було присвячене вивченню популярної інтерактивної онлайн-платформи “Kahoot!”. Освітяни Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 37 ім. В. Дробота, Голоприс­танського ліцею №1 Голопристанської міської ради Херсонської області, Голопристанського ліцею №3 Голопристанської міської ради Херсонської області, а також – педагоги Оконського ліцею Маневицької селищної ради Волинської області ознайомилися з особливостями реєстрації та інтерфейсу платформи, специфікою її налаштувань та можливостями онлайн-конструктора.

Читати далі.

Оволодіння новими технологіями сприяє професійному розвитку вчителя. Нові знання і навички роблять його більш конкурентоспроможними на ринку праці і можуть впливати на підвищення його професійного статусу.
Регулярне збагачення знань про сучасні інтерактивні платформи допомагає вчителям бути більш компетентними та адаптованими до змін у сфері освіти та технологій. Використання інтерактивних платформ може зробити навчання цікавішим і більш привабливим для школярів.
З метою збагачення професійних кейсів педагогів завідуюча відділом бібліотечного прогнозування та інновацій, сертифікований медіатренер Ірина Срібна розпочала відкритий курс занять за програмою “Школа МІГ для вчителів” до якого доєдналися педагоги Херсонської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 37 ім. В. Дробота, освітяни Голоприс­танського ліцею № 1 Голоприс­танської міської ради Херсонської області та Голопристанського ліцею № 3 Голопристанської міської ради Херсонської області, а також – педагоги Оконського ліцею Маневицької селищної ради Волинської області.

Читати далі.

Знання з медіаінформаційної грамотності стають особливо важливими для молоді, адже вони допомагають розвивати критичне мислення, вміння аналізувати та оцінювати різні джерела інформації, захищати себе від онлайн-ризиків та маніпуляцій, а також ефективно та безпечно використовувати інформаційно-комунікаційні технології.
Саме тому все більше шкіл долучають учнів старшої школи до навчання за базовим курсом “Школа медіаграмотності для підлітків”, який організовує Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки.

Цього разу слухачами і учасниками курсу стали учні 9-х,10-х і 11-х класів Херсонської гімназії №6 Херсонської міської ради.

Читати далі.

Глобальний тиждень інформаційної та медійної грамотності триває, тож Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки продовжує цикл пізнавальних заходів для бібліотекарів, освітян, працівників дошкільних навчальних закладів та усіх охочих громадян України, які прагнуть бути медіаграмотними!
Сьогодні учасниками чергового тематичного тренінгу стали працівники Садівського закладу дошкільної освіти Херсонської міської ради, Антонівського ЗДО №53 Херсонської міської ради, Антонівського ЗДО №51 Херсонської міської ради та освітяни Херсонської гімназії №16 з вивченням мов національних меншин.

Читати далі.

Сьогодні в рамках Глобального тижня медіа та інформаційної грамотності Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки організувала та провела для педагогів Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №57 з поглибленим вивченням іноземних мов медіатренінг на актуальну тему сьогодення “Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни”.
Упродовж заходу сертифікований медіатренер Ірина Срібна спільно з освітянами більш детально розглянули поняття та основні ознаки інформування та пропаганди, фейків та діпфейків, маніпуляцій, наративів та ІПСО, які активно створювали і просували російські ЗМІ з часів повномасштабного вторгнення.

Читати далі.