Корсун Альона Ігорівна – всебічно обдарована учениця. Її творчий потенціал виявився ще в дошкільному закладі. Учениця має високий рівень знань із базових навчальних дисциплін. Загальні актуальні здібності проявляються у легкості до навчання, спостережливості, швидкості мислення, естетичній інтуїції, творчості, активності.
У дівчинці поєднуються кілька видів обдарованості: лінгвістична, гуманітарно-природнича, вокально-хорова, хореографічна. Із огляду на це учениця досягає успішних результатів у кількох напрямках. Вона є переможцем районного етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, має сертифікати Срібних та Золотих колосків Всеукраїнського природничого інтерактивного конкурсу «Колосок», Бронзові сертифікати у Всеукраїнському українознавчому конкурсі «Патріот» та англомовному «Гринвіч», добрі результати в Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру», переможець районних етапів конкурсів «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» і Міжнародного мовно-літературного імені Тараса Шевченка.
Альона – активна в громадському житті школи. Має добре розвинені лідерські якості. Уміє повести за собою. Є членом шкільної дівочої агітбригади.
У неї гарні вокальні та акторські дані. Має дипломи за перемогу в районних та обласних етапах конкурсів-оглядів художньої самодіяльності «Таврійський барвограй». Відвідує мовно-літературний гурток «Поетична стежина», складає вірші. Її твори ввійшли до шкільної збірки поезій «Кольорова пісня слова».
Любить читати, спостерігати за природою, тваринами, людьми, а особливо – за друзями. Дівчинку захоплюють цікаві пригоди, веселі мандрівки, комічні історії.
Чемна, добре вихована, доброзичлива, завжди оптимістично налаштована.
Т.В. Кошель,завідувач бібліотеки
У кожного з нас є куточок, де ми залишаємось на одинці з собою, міркуємо, замислюємося про майбутнє. У кожного він свій. У мене – це бібліотека.
Це таке собі звичайне місце для незвичайних людей. Коли я приходжу туди, то обираю не тільки книгу, а ще й спілкуюся з бібліотекарем та читачами. Особливо мені подобається спостерігати за учнями – початківцями. Для них книга – це дивовижний світ, який тільки привідкриває завісу таємниць і загадок.
На жаль, у наш час , все менше дітей читають «живі» книги. Вони з більшим задоволенням грають у комп’ютерні ігри, переглядають фільми або спілкуються у соціальних мережах.
А я не уявляю своє життя без книг!
Пам’ятаю свій перший візит до шкільної бібліотеки. Тоді мені здавалося, що я потрапила у якийсь інший світ, де живуть лише книги. Навіть запам’ятався особливий «книжковий запах», який витав між полицями.
Бібліотека це не просто місце, де зберігаються книги, а, передусім, - скарбниця спілкування. Саме тут точаться найдивовижніші розмови між автором і читачем, читачем і бібліотекарем. Для мене бібліотекар це добрий друг і порадник. Яке це щастя, що в кожній школі є такі чарівні двері, крізь які можна потрапити у таємничий світ книжок. Головне, просто постукати – і тобі обов’язково відчинять!